Zalában is „négyzetre emeljük a tehetséget”! – A zalaegerszegi MCC pedagóguskonferenciája
Kedves Érdeklődő!
Sok szeretettel köszöntjük a zalaegerszegi MCC április 14-én megrendezésre kerülő tavaszi pedagóguskonferenciájának szervezett rendezvény regisztrációs felületén.
Felhívjuk figyelmét, hogy az eseményen történő részvétel ingyenes, regisztrációhoz kötött.
Programjaink létszámkorláttal valósulnak meg, túljelentkezés esetén a regisztrációs lapok beérkezési sorrendjét vesszük figyelembe! A programváltozás jogát fenntartjuk.
További információ: zalaegerszeg@mcc.hu
Program:
15:00-15:15 MCC -hírek első kézből – újdonságok és innovációk
Dr. Sali Zsófia, a zalaegerszegi MCC képviselet-vezetője
A Mathias Corvinus Collegium korosztályokon átívelő programjainak aktualitásai, és az Oktatási Hivatallal együttműködésben elkészített gimnáziumi rangsor céljai, zalai vonatkozásai.
15:10-15:50 "Tehetség: eszik vagy isszák?"
Dr. Setényi János oktatáskutató, az MCC Tanuláskutató Intézetének vezetője
Hogyan azonosíthatók a tehetséges fiatalok az oktatási rendszerben? Milyen módszerekkel fejleszthetők és támogathatók a képességeik? Miként biztosítható, hogy a tehetségek a társadalom és a gazdaság számára is hasznos módon kamatoztassák tudásukat?
Dr. Setényi János előadásában a tehetséggondozás stratégiai jelentőségét járja körül, különös tekintettel annak hatására az állami és gazdasági szektorokra. Rámutat, hogy a tehetség nem csupán egyéni adottság, hanem társadalmi és nemzetgazdasági erőforrás, amelynek hatékony felismerése és fejlesztése alapvető fontosságú a globális versenyben – különösen az olyan dinamikusan fejlődő területeken, mint a mesterséges intelligencia.
16:00-17:30 Pedagógusok a komfortzónán túl – választható workshopok:
- Élménypedagógia: szórakozás, megfelelés vagy kihívás
Bányai Sándor címzetes egyetemi docens (Pécsi Tudományegyetem), élménypedagógiai tréner (Kalandok és Álmok Szakmai Műhely), táborszervező (MRE Bárka Tábor)
A rendhagyó foglalkozás nem csupán előadás, bemutató, hanem az élménypedagógiai módszerének saját-élményű kipróbálása is. A konkrét feladat egy rejtőzködő (elrejtett…) kortárs szöveg reprodukálása a legkülönbözőbb személyes érdeklődéseknek megfelelő módszerekkel, a lehető legtöbb szociális kompetenciát próbára téve és fejlesztve. A résztvevők a megszerzett tudással maguk kísérleteznek, ahelyett, hogy mások tapasztalatait olvasnák vagy hallgatnák. Ez a személyes élmény nyújthat motivációt a módszer gyerekek közötti kipróbálásához is, hiszen az életben szükséges komplex cselekvőképesség csak az életszerű helyzetekben történő tényleges cselekvés során fejlődhet. A végrehajtás után nagy gondot fordítunk a feldolgozásra, pozitív visszajelzések közvetítésére, a szituációban rejlő tanulságok levonására, és a más területeken is alkalmazható készségek és képességek felismertetésére. A workshop hétköznapi, olcsón beszerezhető, fantáziadús és szellemes eszközökkel mutatja be a felhasználás lehetőségeit a jégtörő játékoktól a névtanulásig, a páros kommunikációs szituációktól a bizalomjátékokig és a kreatív problémamegoldásig.
- A mesterséges intelligencia használata pedagógusoknak
Dr. Setényi János oktatáskutató, az MCC Tanuláskutató Intézetének vezetője
A mesterséges intelligencia egyre nagyobb szerepet kap az oktatásban, segítve a tanárokat a tananyag előkészítésében, az értékelésben és az adminisztráció csökkentésében. A workshop alatt körüljárjuk, hogyan használható az MI hatékonyan és felelősen a tanítás támogatására, milyen módon építhető be a pedagógusok mindennapi munkájába anélkül, hogy a tanítás kreativitása és személyessége csorbát szenvedne. Ha szeretné megtudni, hogyan teheti hatékonyabbá és inspirálóbbá a tanítást az MI segítségével, csatlakozzon hozzánk!
A meghívott előadók neve, pontos titulusa:
Bányai Sándor címzetes egyetemi docens (Pécsi Tudományegyetem), élménypedagógiai tréner (Kalandok és Álmok Szakmai Műhely), táborszervező (MRE Bárka Tábor)
Dr. Setényi János oktatáskutató, az MCC Tanuláskutató Intézetének vezetője
Időpont: 2025. április 14. hétfő 15:00 óra
Helyszín: 8900 Zalaegerszeg, Dísz tér 7. (Tudomány és Technika Háza) I. em.